为深入贯彻“对标学科评估体系,提升核心竞争力”工作要求,深化数字实验教学与开放服务效能,助力教师精准把握国家自然科学基金项目申报要点,切实提高命中率。3月6日,我中心举办国家自然科学基金项目申报书内部交流会,会议邀请董秀军教授、常鸣教授,以“精准指导、互学互鉴”为目标,一对一指导基金申报书撰写,展开深度研讨。

交流现场:聚焦痛点,靶向施策
会上,拟申报项目的教师依次围绕研究背景、科学问题、技术路线、创新特色等核心板块汇报申报书框架。指导专家结合学科前沿动态与基金评审规则,从选题精准性“是否紧扣国家战略需求与学科交叉趋势”、逻辑严谨性“研究内容与技术路线的支撑关系”、成果显示度“应用价值与社会效益的体现路径”等维度逐一剖析,既肯定研究思路的创新性,也直言现存短板与改进方向。针对“研究内容同质化”“技术路线可行性不足”等共性问题,专家现场分享申报案例与实战经验,引导教师锚定差异化研究视角,优化项目顶层设计。


长效发力:锚定目标,再启新程
此次内部交流会的成功举办,既是中心落实“提升指标贡献力、整体影响力”工作部署的阶段性成果,也为后续科研工作锚定方向,健全“申报指导 - 过程培育 - 成果转化”全链条服务机制,助力教师在国家自然科学基金申报中实现新突破,为服务国家资源开发利用、地质灾害防治等重大需求提供科技支撑,推动学科建设与人才培养向更高水平迈进。
环境与土木工程学院综合实验室
地质工程国家级实验教学示范中心
地质与岩土工程国家级虚拟仿真实验教学中心
2026年3月6日